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Weder Latinum noch Graecum sind heute noch verpflichtend für die Zulassung zum Medizinstudium. So werden die meisten Medizinstudierenden in der Vorklinik nicht nur mit einer sehr großen Faktenmasse konfrontiert, sondern haben auch mit unzähligen neuen Begriffen zu kämpfen. Um in dieser großen Menge neuer Fachbegriffe Systematik zu bekommen, erhalten Medizinstudierende in der Vorklinik Unterricht im Fach medizinische Terminologie. Die medizinische Terminologie befasst sich mit den Ursprüngen der medizinischen Fachsprache, ihren Einflüssen und erfasst den großen Wortschatz. V.a. die lateinische, griechische, französische und englische Sprache haben die medizinische Terminologie geprägt. Sie ist als Wissenschaft unverzichtbar, da sie eine sichere Kommunikation im professionellen Austausch ermöglicht.
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Lernleitfaden
Medizin ➜
Fachsprache ist offen für Einflüsse und Veränderungen:
Beispiel: Jeder Krankheitsbegriff hängt jeweils von der Kultur ab, in der dieser geprägt wurde. Letztlich ist es die Kultur einer Gesellschaft, die aus einem Erscheinungsbild eine Krankheit macht. Von daher muss die Fachsprache eine offene und lebendige Sprache bleiben. Ein gutes Beispiel für die Veränderung der fachlichen Sprache ist die Homosexualität Homosexualität Sexualphysiologie, die lange Zeit als Krankheit galt.
Nomenklatur:
Beispiel: Mit einem anatomischen Terminus wird nur eine Struktur bezeichnet und nur diese eine Struktur trägt diesen Namen. Verwechslungen sind somit unmöglich.
Der Gebrauch einer Fachsprache soll der raschen und eindeutigen Informationsvermittlung dienen. Schwierig für Tätige im medizinischen Bereich, besonders Ärzt*innen, ist, dass sie verschiedene Gruppen in ihrer Arbeit adressieren: Kolleg*innen und Patient*innen. Während im kollegialen Gespräch und Schriftverkehr die präzise Benennung der richtigen Termini unumgänglich ist, ist die medizinische Fachsprache im Arzt-Patienten-Gespräch fehl am Platz.
Die medizinische Fachsprache wird dafür genutzt:
Die medizinische Fachsprache ist nur vor einem historischen Hintergrund zu verstehen. Sie ist durch verschiedene medizinische Konzepte und Theorien gewachsen.
Besonders in mündlichen Prüfungen wie den Anatomie-Testaten gilt es Ausspracheregeln zu beachten. Die Aussprache medizinischer Termini beruht auf der des klassischen Lateins. Im Deutschen gelten folgende Ausspracheregeln für folgende Buchstaben:
| Buchstaben | Aussprache als | Bemerkungen, Beispiele |
|---|---|---|
| ae, oe | ä, ö | Einsilbig: praepatellaris, Oesophagus, Oculoguttae |
| ae, oe | a-e, o-e | Zweisilbig: Stromaendometriose, Hämatopoese |
| eu, ei | eu, ei | Einsilbig im Wortinnern wie in heute, heiter: Pneuma, Cheilitis |
| eu, ei | e-u, e-i | Zweisilbig am Wortende als e-u und e-i: deltoideus, ossei |
| sp, st | s-p, s-t | Spina, Sternum (nicht wie Spinat oder Stern!), Gastritis |
| ph, th | F, t | Pyonephros, Sphincter, Thymus, Ophtalmologika |
| ti | zi | Vor –a, -um, -o, -al: Eminentia, Spatium, Articulatio, initial |
| qu, gu | kw, gw | Vor Vokalen, auch vor –u: Liquor, oliquus, Unguentum |
| ch | ch, k | Ohne klare Regeln als ch: Cheilitis, Achirie, als k: Cholera, achromatisch |
| sch | sch | Wie in Schulter: Schizophrenie, Ischämie |
| v | w | Valva, Divertikel, Glaucoma juvenile |
Machen Sie sich als Nicht-Lateiner nicht verrückt! Auch wenn Ihr Professor für medizinische Terminologie mit Begriffen nur so um sich wirft, lohnt es sich für Sie nicht, sich bis ins kleinste Detail mit den Deklinationen der Substantive und Adjektive zu befassen.
Morpheme sind die kleinste bedeutungstragende Einheit eines Wortes.
Sehr sinnvoll ist es, eine Reihe von Präfixen zu verinnerlichen. Diese Bausteine der medizinischen Fachsprache leiten sich häufig von Präpositionen ab. Präfixe zu kennen, erleichtert das Verständnis von anatomischen und klinischen Begriffen deutlich.
| Latein | Griechisch | Deutsch | Beispiel |
|---|---|---|---|
| in- | en- | in, in … hinein | Injektion, incisura, Embolie |
| intra- | endo- | innen, innerhalb | Intramural, Endokard Endokard Anatomie des Herzens, Intrarollenkonflikt |
| extra- | ekto-, exo | außen, außerhalb | Ektoderm Ektoderm Gastrulation und Neurulation, extrakorporal |
| e(x)- | ek- | aus, heraus | Vasektomie Vasektomie Nichthormonelle Kontrazeption, Exitus, Extremität |
| se- | – | heraus, weg von | Sekret, separieren |
| ab(s)-, de- | apo- | von weg, hinab | Apoplex, descendens, Ablatio, N. abducens |
| ad- | pros- | zu, heran, bei, hinauf, heran | Afferens, ascendens, accessorius, prosthetisch |
| – | ana- | hinauf, auseinander, wieder zusammen | Anaphase, Anabolika, Analyse, Anatomie, Anamnese, Anastomose |
| – | kat(a)- | hinab, nach | Katabol, Katarakt Katarakt Katarakt bei Erwachsenen, Katamnese |
| post- | – | nach, hinter | Postmortal, posttraumatisch |
| – | meta- | mitten, zwischen | Metabolismus, Metaphase, Metaanalyse |
| ante-, pro- | prae-, pro- | vor, vorn, vor, vorwärts | Antebrachium, praemorbid, Prophylaxe, Promotion, processus |
| super- | hyper- | über, übermäßig | Hyperaktiv, Superinfektion |
| supra- | epi- | oberhalb, auf, nach | Epiphyse Epiphyse Aufbau der Knochen, suprarenal, Epithel Epithel Epithel: Definition, Arten und Funktion – Histologie, Epikrise |
| sub-, infra- | hypo- | unter, zu wenig, unterhalb | Hypothyreose Hypothyreose Hypothyreose, subfebril, infraorbitalis, Hypophyse Hypophyse Hypophyse, sublingual |
| iuxtra- | para- | neben, Normabweichung, gegen | Iuxtraartikulär, Paranoia, parenteral, paradox |
| per- | – | durch, Steigerung | Perfusor, perakut |
| trans- | dia- | durch, hinüber, zwischen, aneinander | Dialyse Dialyse Dialyseverfahren, Transfusion, Transplantation, Diabetes Diabetes Diabetes Mellitus, Diaphyse Diaphyse Aufbau der Knochen, Diastole Diastole Herzzyklus, Diarrhoe |
| di(s) | – | auseinander | Dislokation, Dissoziation, |
| inter- | meso- | zwischen, mittig | Mesoderm Mesoderm Gastrulation und Neurulation, Intervall, intermittierend |
| re-, contra-, ob- | anti- | zurück, gegen, wider | Antikörper, Antidot Antidot Antidote: Gegenmittel der häufigsten Vergiftungen, Resonanz, Kontraindikation, reversibel |
| con- | syn- | Zusammen, Steigerung | Kontraktion, Synthese, Symbiose, kollabieren |
Bei einigen Fachtermini erfolgt die Zusammensetzung modular durch mehrere Einzeltermini:
Präfix (z. B. Endo = innen) → Wortstamm (z. B. kard = Herz) → Suffix (z. B. itis = Entzündung Entzündung Entzündung) → Endokarditis Endokarditis Endokarditis ( Entzündung Entzündung Entzündung der Herzinnenhaut)
Diese Farben kommen in vielen Begriffen immer wieder vor:
Fast nie besteht ein anatomischer Terminus nur aus einem Wort. Im Gegenteil: Um Eindeutigkeit zu garantieren, wurden sehr viele Bezeichnungen für die vielen Strukturen und Teilstrukturen des menschlichen Körpers gefunden. Substantive werden durch Attribute erweitert und so präzisiert: Adjektive, Genitive, Appositionen und Präpositionalausdrücke.
| Deutsch | Latein | Griechisch |
|---|---|---|
| Haut Haut Haut: Aufbau und Funktion | cutis | derm(ato) |
| Kopf | caput | kephal(o) |
| Hirn | cerebrum | enkephal(o) |
| Auge | oculus | ophtalm(o) |
| Ohr | auris | ot(o) |
| Nase Nase Anatomie der Nase | nares | rhin(o) |
| Mund | os | stom(ato) |
| Zahn | dens | odont(o) |
| Zunge Zunge Mundhöhle: Lippen und Zunge | lingua | gloss(o) |
| Herz | cor | kard(io) |
| Lunge Lunge Lunge: Anatomie | pulmo | pneum(o) |
| Bauch | venter | lapar(o) |
| Leber Leber Leber | iecur | hepat(o) |
| Galle | bilis | chol(e) |
| Milz Milz Milz | lien | splen(o) |
| Magen Magen Magen | stomachus | gastr(o) |
| Dünndarm Dünndarm Dünndarm | ileum Ileum Dünndarm | enter(o) |
| Dickdarm Dickdarm Colon, Caecum und Appendix vermiformis | – | col(o) |
| Niere | ren | nephr(o) |
| Gebärmutter Gebärmutter Uterus, Cervix uteri und Tuba uterina | uterus | metr-, hyster- |
Aus dem komplizierten Regelwerk der noch heute gültigen Nomenklatur der Anatomie von 1955 gibt es einige, wichtige Abkürzungen im Umgang mit dem Anatomieatlas.
| Abkürzung | Latein | Deutsch |
|---|---|---|
| A. | Arteria | Arterie |
| V. | Vena | Vene |
| M. | Musculus | Muskel |
| N. | Nervus | Nerv |
| R. | Ramus | Ast, Zweig |
| Gl. | Glandula | Drüse |
| Nd. | Nodus | Knoten |
| Tr. | Truncus | Stamm, Rumpf |
| Lig. | Ligamentum | Band |
| Nucl. | Nucleus | Kern |
Im klinischen Bereich wird mit Akronymen nicht gespart. Die folgenden Abkürzungen sind besonders wichtig:
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Simon Veiser beschäftigt sich seit 2010 nicht nur theoretisch mit IT Service Management und ITIL, sondern auch als leidenschaftlicher Berater und Trainer. In unterschiedlichsten Projekten definierte, implementierte und optimierte er erfolgreiche IT Service Management Systeme. Dabei unterstützte er das organisatorische Change Management als zentralen Erfolgsfaktor in IT-Projekten. Simon Veiser ist ausgebildeter Trainer (CompTIA CTT+) und absolvierte die Zertifizierungen zum ITIL v3 Expert und ITIL 4 Managing Professional.
Dr. Frank Stummer ist Gründer und CEO der Digital Forensics GmbH und seit vielen Jahren insbesondere im Bereich der forensischen Netzwerkverkehrsanalyse tätig. Er ist Mitgründer mehrerer Unternehmen im Hochtechnologiebereich, u.a. der ipoque GmbH und der Adyton Systems AG, die beide von einem Konzern akquiriert wurden, sowie der Rhebo GmbH, einem Unternehmen für IT-Sicherheit und Netzwerküberwachung im Bereich Industrie 4.0 und IoT. Zuvor arbeitete er als Unternehmensberater für internationale Großkonzerne. Frank Stummer studierte Betriebswirtschaft an der TU Bergakademie Freiberg und promovierte am Fraunhofer Institut für System- und Innovationsforschung in Karlsruhe.
Sobair Barak hat einen Masterabschluss in Wirtschaftsingenieurwesen absolviert und hat sich anschließend an der Harvard Business School weitergebildet. Heute ist er in einer Management-Position tätig und hat bereits diverse berufliche Auszeichnungen erhalten. Es ist seine persönliche Mission, in seinen Kursen besonders praxisrelevantes Wissen zu vermitteln, welches im täglichen Arbeits- und Geschäftsalltag von Nutzen ist.
Wolfgang A. Erharter ist Managementtrainer, Organisationsberater, Musiker und Buchautor. Er begleitet seit über 15 Jahren Unternehmen, Führungskräfte und Start-ups. Daneben hält er Vorträge auf Kongressen und Vorlesungen in MBA-Programmen. 2012 ist sein Buch „Kreativität gibt es nicht“ erschienen, in dem er mit gängigen Mythen aufräumt und seine „Logik des Schaffens“ darlegt. Seine Vorträge gestaltet er musikalisch mit seiner Geige.
Holger Wöltje ist Diplom-Ingenieur (BA) für Informationstechnik und mehrfacher Bestseller-Autor. Seit 1996 hat er über 15.800 Anwendern in Seminaren und Work-shops geholfen, die moderne Technik produktiver einzusetzen. Seit 2001 ist Holger Wöltje selbstständiger Berater und Vortragsredner. Er unterstützt die Mitarbeiter von mittelständischen Firmen und Fortune-Global-500- sowie DAX-30-Unternehmen dabei, ihren Arbeitsstil zu optimieren und zeigt Outlook-, OneNote- und SharePoint-Nutzern, wie sie ihre Termine, Aufgaben und E-Mails in den Griff bekommen, alle wichtigen Infos immer elektronisch parat haben, im Team effektiv zusammenarbeiten, mit moderner Technik produktiver arbeiten und mehr Zeit für das Wesentliche gewinnen.
Frank Eilers ist Keynote Speaker zu den Zukunftsthemen Digitale Transformation, Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Arbeit. Er betreibt seit mehreren Jahren den Podcast „Arbeitsphilosophen“ und übersetzt komplexe Zukunftsthemen für ein breites Publikum. Als ehemaliger Stand-up Comedian bringt Eilers eine ordentliche Portion Humor und Lockerheit mit. 2017 wurde er für seine Arbeit mit dem Coaching Award ausgezeichnet.
Yasmin Kardi ist zertifizierter Scrum Master, Product Owner und Agile Coach und berät neben ihrer Rolle als Product Owner Teams und das höhere Management zu den Themen agile Methoden, Design Thinking, OKR, Scrum, hybrides Projektmanagement und Change Management.. Zu ihrer Kernkompetenz gehört es u.a. internationale Projekte auszusteuern, die sich vor allem auf Produkt-, Business Model Innovation und dem Aufbau von Sales-Strategien fokussieren.
Leon Chaudhari ist ein gefragter Marketingexperte, Inhaber mehrerer Unternehmen im Kreativ- und E-Learning-Bereich und Trainer für Marketingagenturen, KMUs und Personal Brands. Er unterstützt seine Kunden vor allem in den Bereichen digitales Marketing, Unternehmensgründung, Kundenakquise, Automatisierung und Chat Bot Programmierung. Seit nun bereits sechs Jahren unterrichtet er online und gründete im Jahr 2017 die „MyTeachingHero“ Akademie.
Als akkreditierter Trainer für PRINCE2® und weitere international anerkannte Methoden im Projekt- und Portfoliomanagement gibt Andreas Ellenberger seit Jahren sein Methodenwissen mit viel Bezug zur praktischen Umsetzung weiter. In seinen Präsenztrainings geht er konkret auf die Situation der Teilnehmer ein und erarbeitet gemeinsam Lösungsansätze für die eigene Praxis auf Basis der Theorie, um Nachhaltigkeit zu erreichen. Da ihm dies am Herzen liegt, steht er für Telefoncoachings und Prüfungen einzelner Unterlagen bzgl. der Anwendung gern zur Verfügung.
Zach Davis ist studierter Betriebswirt und Experte für Zeitintelligenz und Zukunftsfähigkeit. Als Unternehmens-Coach hat er einen tiefen Einblick in über 80 verschiedene Branchen erhalten. Er wurde 2011 als Vortragsredner des Jahres ausgezeichnet und ist bis heute als Speaker gefragt. Außerdem ist Zach Davis Autor von acht Büchern und Gründer des Trainingsinstituts Peoplebuilding.
Wladislaw Jachtchenko ist mehrfach ausgezeichneter Experte, TOP-Speaker in Europa und gefragter Business Coach. Er hält Vorträge, trainiert und coacht seit 2007 Politiker, Führungskräfte und Mitarbeiter namhafter Unternehmen wie Allianz, BMW, Pro7, Westwing, 3M und viele andere – sowohl offline in Präsenztrainings als auch online in seiner Argumentorik Online-Akademie mit bereits über 52.000 Teilnehmern. Er vermittelt seinen Kunden nicht nur Tools professioneller Rhetorik, sondern auch effektive Überzeugungstechniken, Methoden für erfolgreiches Verhandeln, professionelles Konfliktmanagement und Techniken für effektives Leadership.
Alexander Plath ist seit über 30 Jahren im Verkauf und Vertrieb aktiv und hat in dieser Zeit alle Stationen vom Verkäufer bis zum Direktor Vertrieb Ausland und Mediensprecher eines multinationalen Unternehmens durchlaufen. Seit mehr als 20 Jahren coacht er Führungskräfte und Verkäufer*innen und ist ein gefragter Trainer und Referent im In- und Ausland, der vor allem mit hoher Praxisnähe, Humor und Begeisterung überzeugt.
