Neuralrohrdefekte

Neuralrohrdefekte (NTDs) sind die zweithäufigste Art von angeborenen Defekten. Neuralrohrdefekte können von asymptomatisch (geschlossene NTD) bis zu sehr schweren Fehlbildungen der Wirbelsäule Wirbelsäule Wirbelsäule oder des Gehirns (offene NTD) reichen. Neuralrohrdefekte werden dadurch verursacht, dass sich das Neuralrohr in der 3. und 4. Woche der embryologischen Entwicklung nicht richtig schließt. Die häufigste Form einer offenen NTD ist die Meningomyelozele, bei der sowohl die Hirnhaut als auch das Nervengewebe betroffen sind. Die Ursachen für NTD sind multifaktoriell und reichen von der mütterlichen Ernährung bis hin zu genetischen Determinanten. Die pränatale Diagnose mittels Ultraschall Ultraschall Ultraschall (Sonographie) und mütterlichem α-Fetoproteinspiegel ist üblich. Die Behandlung offener NTDs erfolgt hauptsächlich chirurgisch.

Aktualisiert: 05.04.2023

Redaktionelle Verantwortung: Stanley Oiseth, Lindsay Jones, Evelin Maza

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Überblick

Definition

Ein Neuralrohrdefekt (Englisches Akronym: NTD; spinaler Dysraphismus) ist ein angeborener Defekt in der Umhüllung des zentralen Nervensystems, der darauf zurückzuführen ist, dass sich das Neuralrohr in der dritten oder vierten Woche der Embryonalentwicklung nicht spontan schließt.

Klassifizierung

  • Offene NTD (80 % der Fälle): ein Defekt in der Mittellinie der Wirbelkörper mit unterschiedlich starkem Hervortreten der Hirnhäute Hirnhäute Hirnhäute (Meningen) und des zentralen Nervensystems (ZNS)
  • Geschlossene NTD: ein Mittellinienfehler der Wirbelkörper ohne Vorwölbung der Hirnhaut oder des Nervengewebes
    • Ohne subkutane Masse: Spina bifida occulta
    • Mit subkutaner Masse:
      • Lipomyelomeningozele
      • Lipomeningozele

Epidemiologie

Embryologie

Zeitleiste Neurulation

Neurulation: die Differenzierung und das Wachstum der Neuralplatte zum Neuralrohr während des ersten Trimesters der Schwangerschaft.
PNS: Peripheres Nervensystem

Bild von Lecturio.

Klinik

Die meisten NTDs werden beim pränatalen Screening entdeckt. Offene NTDs sind bei der Geburt offensichtlich, aber geschlossene NTDs können sich subtiler präsentieren.

Tabelle: Klinische Merkmale der wichtigsten Neuralrohrdefekte
Name Beschreibung Klinische Merkmale
Myelomeningozele Rückenmarks- und Meningealhernie Je höher die Läsion in der Wirbelsäule Wirbelsäule Wirbelsäule liegt, desto stärker sind die Symptome:
  • Hirnstamm Hirnstamm Hirnstamm: Chiari-Malformation Typ 2 (Kleinhirntonsillenbruch) mit Hydrocephalus
  • Hals: Tetraplegie Tetraplegie Locked-in-Syndrom
  • Lumbosakraler Defekt:
    • Querschnittslähmung/schlaffe Lähmung
    • Verlust von Berührungs- und Schmerzempfindungen in den unteren Gliedmaßen
    • Anästhesie im perianalen Bereich
    • Darm- und Blaseninkontinenz
Meningozele Meningealhernie ohne Beteiligung des Rückenmarks
Enzephalozele Hirnhäute Hirnhäute Hirnhäute (Meningen) ± Hirngewebe, das aus dem Schädeldefekt herausragt
Anenzephalie Wesentliche Teile des Gehirns und des Schädels fehlen.
  • Totgeburt/früher Tod
  • Spastiker mit Taubheit/Blindheit
Spina bifida occulta Wirbelkörperfusionsdefekt in der Mittellinie ohne vorspringende Dura oder Nervengewebe
Arten von NTD und ihre jeweiligen Defekte

Arten von NTD und ihre jeweiligen Defekte

Bild von Lecturio.

Diagnostik

Pränatales Screening

  • α-Fetoprotein im Serum/Amnion (maternales Serum-α-Fetoprotein; MSAFP): hohe Werte in der 15. bis 20. Schwangerschaftswoche deuten auf eine NTD hin, sind aber nicht diagnostisch.
  • Ultraschall Ultraschall Ultraschall (Sonographie): Die Visualisierung des Defekts ist zu 98 % spezifisch und kann zur Bestätigung der Diagnose verwendet werden (eine geschlossene NTD wird möglicherweise nicht erkannt).

Postnatale Bildgebung

Therapie

Pränatal

Postnatal

  • Geschlossene NTD:
    • Erfordert möglicherweise kein Eingreifen
    • Kontinuierliche Nachuntersuchung der unteren neurologischen Symptome (Inkontinenz, Verstopfung, Gehbehinderung)
  • Offene NTD:
    • Warm und in Bauchlage halten.
    • NTD mit sterilem Feuchtverband abdecken.
  • Chirurgische Behandlung:
    • Neurochirurgischer Eingriff bei allen offenen NTDs
    • Eine geschlossene NTD erfordert in der Regel keine Operation.

Quellen

  1. Boon, R. L. (2010). Textbooks of Paediatrics.
  2. Winn, H. R. (2011). Youmans Neurological Surgery E-Book. Elsevier Health Sciences.
  3. Goetzl, L.M. Folic acid supplementation in pregnancy. UpToDate. https://www.uptodate.com/contents/folic-acid-supplementation-in-pregnancy?search=neural%20tube%20defects&topicRef=460&source=see_link#H17 (Zugriff am 2. November 2020).
  4. Dukhovny, S., Wilkins-Haug, L. Open neural tube defects: Risk factors, prenatal screening and diagnosis, and pregnancy management. UpToDate. https://www.uptodate.com/contents/open-neural-tube-defects-risk-factors-prenatal-screening-and-diagnosis-and-pregnancy-management?search=neural%20tube%20defects&source=search_result&selectedTitle=1~150&usage_type=default&display_rank=1#H27 (Zugriff am 2. November 2020).
  5. Herrmann W, Obeid R. The mandatory fortification of staple foods with folic acid: a current controversy in Germany. Dtsch Arztebl Int. 2011;108(15):249-254. doi:10.3238/arztebl.2011.0249

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eLearning Award 2023

Lecturio und die Exporo-Gruppe wurden für ihre digitale Compliance-Akademie mit dem eLearning Award 2023 ausgezeichnet.

eLearning Award 2019

Lecturio und die TÜV SÜD Akademie erhielten für den gemeinsam entwickelten Online-Kurs zur Vorbereitung auf den
Drohnenführerschein den eLearning Award 2019 in der Kategorie “Videotraining”.

Comenius-Award 2019

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Die Lecturio Business Flat erhielt 2019 das Comenius-EduMedia-Siegel, mit dem die Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien jährlich pädagogisch,  inhaltlich und gestalterisch
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IELA-Award 2022

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Comenius-Award 2022

In der Kategorie “Lehr- und Lernmanagementsysteme” erhielt die Lecturio Learning Cloud die Comenius-EduMedia-Medaille. Verliehen wird der Preis von der Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien für pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragende Bildungsmedien.

B2B Award 2020/2021

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Simon Veiser

Simon Veiser beschäftigt sich seit 2010 nicht nur theoretisch mit IT Service Management und ITIL, sondern auch als leidenschaftlicher Berater und Trainer. In unterschiedlichsten Projekten definierte, implementierte und optimierte er erfolgreiche IT Service Management Systeme. Dabei unterstützte er das organisatorische Change Management als zentralen Erfolgsfaktor in IT-Projekten. Simon Veiser ist ausgebildeter Trainer (CompTIA CTT+) und absolvierte die Zertifizierungen zum ITIL v3 Expert und ITIL 4 Managing Professional.

Dr. Frank Stummer

Dr. Frank Stummer ist Gründer und CEO der Digital Forensics GmbH und seit vielen Jahren insbesondere im Bereich der forensischen Netzwerkverkehrsanalyse tätig. Er ist Mitgründer mehrerer Unternehmen im Hochtechnologiebereich, u.a. der ipoque GmbH und der Adyton Systems AG, die beide von einem Konzern akquiriert wurden, sowie der Rhebo GmbH, einem Unternehmen für IT-Sicherheit und Netzwerküberwachung im Bereich Industrie 4.0 und IoT. Zuvor arbeitete er als Unternehmensberater für internationale Großkonzerne. Frank Stummer studierte Betriebswirtschaft an der TU Bergakademie Freiberg und promovierte am Fraunhofer Institut für System- und Innovationsforschung in Karlsruhe.

Sobair Barak

Sobair Barak hat einen Masterabschluss in Wirtschaftsingenieurwesen absolviert und hat sich anschließend an der Harvard Business School weitergebildet. Heute ist er in einer Management-Position tätig und hat bereits diverse berufliche Auszeichnungen erhalten. Es ist seine persönliche Mission, in seinen Kursen besonders praxisrelevantes Wissen zu vermitteln, welches im täglichen Arbeits- und Geschäftsalltag von Nutzen ist.

Wolfgang A. Erharter

Wolfgang A. Erharter ist Managementtrainer, Organisationsberater, Musiker und Buchautor. Er begleitet seit über 15 Jahren Unternehmen, Führungskräfte und Start-ups. Daneben hält er Vorträge auf Kongressen und Vorlesungen in MBA-Programmen. 2012 ist sein Buch „Kreativität gibt es nicht“ erschienen, in dem er mit gängigen Mythen aufräumt und seine „Logik des Schaffens“ darlegt. Seine Vorträge gestaltet er musikalisch mit seiner Geige.

Holger Wöltje

Holger Wöltje ist Diplom-Ingenieur (BA) für Informationstechnik und mehrfacher Bestseller-Autor. Seit 1996 hat er über 15.800 Anwendern in Seminaren und Work-shops geholfen, die moderne Technik produktiver einzusetzen. Seit 2001 ist Holger Wöltje selbstständiger Berater und Vortragsredner. Er unterstützt die Mitarbeiter von mittelständischen Firmen und Fortune-Global-500- sowie DAX-30-Unternehmen dabei, ihren Arbeitsstil zu optimieren und zeigt Outlook-, OneNote- und SharePoint-Nutzern, wie sie ihre Termine, Aufgaben und E-Mails in den Griff bekommen, alle wichtigen Infos immer elektronisch parat haben, im Team effektiv zusammenarbeiten, mit moderner Technik produktiver arbeiten und mehr Zeit für das Wesentliche gewinnen.

Frank Eilers

Frank Eilers ist Keynote Speaker zu den Zukunftsthemen Digitale Transformation, Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Arbeit. Er betreibt seit mehreren Jahren den Podcast „Arbeitsphilosophen“ und übersetzt komplexe Zukunftsthemen für ein breites Publikum. Als ehemaliger Stand-up Comedian bringt Eilers eine ordentliche Portion Humor und Lockerheit mit. 2017 wurde er für seine Arbeit mit dem Coaching Award ausgezeichnet.

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Yasmin Kardi ist zertifizierter Scrum Master, Product Owner und Agile Coach und berät neben ihrer Rolle als Product Owner Teams und das höhere Management zu den Themen agile Methoden, Design Thinking, OKR, Scrum, hybrides Projektmanagement und Change Management.. Zu ihrer Kernkompetenz gehört es u.a. internationale Projekte auszusteuern, die sich vor allem auf Produkt-, Business Model Innovation und dem Aufbau von Sales-Strategien fokussieren.

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Leon Chaudhari ist ein gefragter Marketingexperte, Inhaber mehrerer Unternehmen im Kreativ- und E-Learning-Bereich und Trainer für Marketingagenturen, KMUs und Personal Brands. Er unterstützt seine Kunden vor allem in den Bereichen digitales Marketing, Unternehmensgründung, Kundenakquise, Automatisierung und Chat Bot Programmierung. Seit nun bereits sechs Jahren unterrichtet er online und gründete im Jahr 2017 die „MyTeachingHero“ Akademie.

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Als akkreditierter Trainer für PRINCE2® und weitere international anerkannte Methoden im Projekt- und Portfoliomanagement gibt Andreas Ellenberger seit Jahren sein Methodenwissen mit viel Bezug zur praktischen Umsetzung weiter. In seinen Präsenztrainings geht er konkret auf die Situation der Teilnehmer ein und erarbeitet gemeinsam Lösungsansätze für die eigene Praxis auf Basis der Theorie, um Nachhaltigkeit zu erreichen. Da ihm dies am Herzen liegt, steht er für Telefoncoachings und Prüfungen einzelner Unterlagen bzgl. der Anwendung gern zur Verfügung.

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Zach Davis ist studierter Betriebswirt und Experte für Zeitintelligenz und Zukunftsfähigkeit. Als Unternehmens-Coach hat er einen tiefen Einblick in über 80 verschiedene Branchen erhalten. Er wurde 2011 als Vortragsredner des Jahres ausgezeichnet und ist bis heute als Speaker gefragt. Außerdem ist Zach Davis Autor von acht Büchern und Gründer des Trainingsinstituts Peoplebuilding.

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Alexander Plath ist seit über 30 Jahren im Verkauf und Vertrieb aktiv und hat in dieser Zeit alle Stationen vom Verkäufer bis zum Direktor Vertrieb Ausland und Mediensprecher eines multinationalen Unternehmens durchlaufen. Seit mehr als 20 Jahren coacht er Führungskräfte und Verkäufer*innen und ist ein gefragter Trainer und Referent im In- und Ausland, der vor allem mit hoher Praxisnähe, Humor und Begeisterung überzeugt.

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