Schnell lesen & Textverständnis
Über den Vortrag
Der Vortrag „Schnell lesen & Textverständnis“ von Zach Davis ist Bestandteil des Kurses „Speed Reading“. Der Vortrag ist dabei in folgende Kapitel unterteilt:
- 2. Messung: Tempo und Textverständnis
- Trainingseinheit: Drill-Übung
- Die Macht der Fragen
Quiz zum Vortrag
Welche zwei Methoden steigern Ihre Lesegeschwindigkeit, ohne das Textverständnis einzuschränken?
- Sie sparen die Ränder von Zeilen ein, indem Sie ihre Blickspanne nutzen.
- Sie führen Ihre Augen mit einer Lesehilfe.
- Sie lesen den letzten Absatz des Textes aufmerksam und überfliegen die Restlichen.
- Sie lesen die ersten beiden Absätze des Textes aufmerksam und überfliegen die Restlichen.
Welchen Einfluss haben Tempoübungen auf Ihre Leseleistung?
- Sie führen zu einer leichten Erhöhung der Leseeffizienz bei gleichem Textverständnis.
- Sie führen zu einer Verdreifachung der Leseeffizienz bei höherem Textverständnis.
- Sie führen zu einer Verdoppelung der Leseeffizienz bei verringertem Textverständnis.
- Sie führen zu einer Verringerung der Leseeffizienz bei gleichem Textverständnis
Wie viele Zielfragen sollen Sie pro Textpassage formulieren?
- eine Zielfrage
- drei Zielfragen
- fünf Zielfragen
- zehn Zielfragen
Sie lesen einen Text mit mehreren Seiten. Welche Seiten sollten Sie langsamer lesen? (Mehrfachnennung möglich)
- Seiten, die Informationen enthalten, die Sie noch nicht kennen.
- Seiten, die Informationen enthalten, die Sie kaum kennen.
- Seiten, die Informationen enthalten, die Sie ein wenig kennen.
- Seiten, die Informationen enthalten, die Sie bereits kennen.
In welchen Fällen sollten Sie Zielfragen verwenden? (Mehrfachnennung möglich)
- Sie haben vor einen Text zu einem Thema zu lesen, zu dem Sie kaum Vorwissen besitzen.
- Sie haben vor einen Text zu einem Thema zu lesen, zu dem Sie viel Vorwissen besitzen.
- Sie haben gerade einen Text zu einem Thema gelesen, zu dem Sie viel Vorwissen besitzen.
- Sie haben gerade einen Text zu einem Thema gelesen, zu dem Sie kaum Vorwissen besitzen.
Vor dem Lesen eines Textes sollten Sie Zielfragen formulieren. Welchen Vorteil bringt Ihnen das?
- Ihr Gehirn selektiert wichtige Informationen im Text besser.
- Ihr Gehirn fokussiert sich auf handelnde Personen im Text.
- Ihr Gehirn fokussiert sich auf Namen im Text.
- Ihr Gehirn fokussiert sich auf bildhafte Vergleiche im Text.
Womit können Sie Ihr Gehirn beeinflussen, sich Informationen zu merken? (Mehrfachnennung möglich)
- Indem Sie offene Fragen zu diesen Informationen formulieren.
- Indem Sie geschlossene Fragen zu diesen Informationen formulieren.
- Indem Sie Aussagesätze zu diesen Informationen formulieren.
- Indem Sie Aufforderungssätze zu diesen Informationen formulieren.
Sie möchten einen Text möglichst schnell lesen - mit möglichst hohem Verständnis. Was sollten Sie dafür vor dem Lesen tun? (Mehrfachnennung möglich)
- die Zwischenüberschriften lesen
- sich enthaltene Tabellen und Grafiken anschauen
- sich Fragen zum Inhalt überlegen
- den ersten und letzten Absatz überfliegen
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Dozent des Vortrages Schnell lesen & Textverständnis
Zach Davis
Zach Davis ist studierter Betriebswirt und Experte für Zeitintelligenz und Zukunftsfähigkeit. Als Unternehmens-Coach hat er einen tiefen Einblick in über 80 verschiedene Branchen erhalten. Er wurde 2011 als Vortragsredner des Jahres ausgezeichnet und ist bis heute als Speaker gefragt. Außerdem ist Zach Davis Autor von acht Büchern und Gründer des Trainingsinstituts Peoplebuilding.Mehr Informationen erhalten Sie unter: https://peoplebuilding.de/
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