8. Gedächtnis und Lesetechnik
Über den Vortrag
Der Vortrag „8. Gedächtnis und Lesetechnik“ von Friedrich Hasse ist Bestandteil des Kurses „Improved Reading – effizient lesen am Bildschirm“. Der Vortrag ist dabei in folgende Kapitel unterteilt:
- 8.1 Aufbau des Gedächtnisses
- 8.2 Schlussfolgerungen fürs Lesen
- 8.3 Vergessenskurve
- 8.4 Ihre Formel für die Textaufbereitung: PQRST
Quiz zum Vortrag
In wie viele Bereiche lässt sich das Gedächtnis grob unterscheiden?
- 3
- 2
- 4
- 5
Womit unterstützen Sie den Wahrnehmungsspeicher?
- Indem Sie ein Leseziel definieren.
- Indem Sie den logischen Aufbau des Textes schnell erfassen.
- mit der Lesegeschwindigkeit
- durch Kommunikation
Wie lässt sich das Kurzzeitgedächtnis beim Lesen optimal ausschöpfen?
- mit dem chunken
- Indem ein Interesse geschaffen wird.
- Indem schriftlich zusammengefasst wird.
- Indem die visuelle Wahrnehmung genutzt wird.
Was ist das wichtigste Mittel des Langzeitgedächtnisses?
- Verknüpfungen
- Emotionen
- Wiederholungen
- autobiographische Erfahrungen
Wann sollte die erste Wiederholung nach dem Lesen erfolgen?
- sofort
- nach ca. einer halben Stunde
- nach ca. 12 Stunden
- nach ca. 24 Stunden
Wie viel länger dauert das Lesen am Bildschirm gegenüber dem Lesen auf Papier ungefähr?
- 25%
- 35%
- 50%
- 100%
Dozent des Vortrages 8. Gedächtnis und Lesetechnik
Friedrich Hasse
Friedrich Hasse, M.A., geboren 1975 , studierte Philosophie und Geschichte in Berlin und Paris. Er ist seit 2003 in unterschiedlichen Sprachen im In- und Ausland Erwachsenen-Lesetrainer nach der weltweit bewährten Improved Reading-Methode. Seit 2008 Franchise-Partner für Improved Reading Ost, Berlin. In zahlreichen TV- und Radiosendungen sowie Hochschul- und Business-Vorträgen hat er einem breiteren Publikum das Thema „Effizient lesen lernen“ nahe gebracht. Mitautor des Bestsellers „Schneller lesen – besser verstehen“ sowie von „Schneller lesen – besser verstehen für Jugendliche“ (mit Wolfgang Schmitz und Britta Sösemann, Rowohlt-Verlag).Kundenrezensionen
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Auszüge aus dem Begleitmaterial
... pro Absatz. Jeden Absatz mit dem ...
... 30 Sek. Langzeit lebenslang < 1 ...
... Wörter - Zahlen - Argumentation - Analyse - Listen - Rechte ...
... Absätze - Vorausschau: Textaufbau - Vorausschau: Textganzes - „Bild vom Text“ - ...
... vorausschauen Q = Question (yourself) - Fragen stellen ...
