Oxidative Phosphorylierung
Über den Vortrag
Der Vortrag „Oxidative Phosphorylierung“ von Dr. rer. nat. Peter Engel ist Bestandteil des Kurses „Biochemie für Mediziner*innen (Dr. Engel)“. Der Vortrag ist dabei in folgende Kapitel unterteilt:
- Einleitung
- Das Prinzip
- Redoxsysteme der Atmungskette
- Aufbau und Funktion der einzelnen Komplexe
- Topologie der inneren Mitochondrienmembran
- ATP-Synthase
- Transportsysteme in der inneren Mitochondrienmembran
- Entkoppler und Hemmstoffe der Atmungskette
Quiz zum Vortrag
Aus dem Potenzialunterschied der an der Atmungskette beteiligten Redoxsysteme lässt sich die Gibbs’sche Freie Energie berechnen.
- Richtig
- Falsch
Starke Reduktionsmittel besitzen ein positives Redoxpotenzial.
- Falsch
- Richtig
Die Komplexe der Atmungskette enthalten Redoxzentren, die nach steigendem Redoxpotenzial in die innere Mitochondrienmembran eingelagert sind.
- Richtig
- Falsch
Während der ATP-Synthese an der ATP-Synthase werden Serin-Reste der -Untereinheit phosphoryliert.
- Falsch
- Richtig
Der Elektronentransport ist über den Aufbau eines Protonengradienten mit der ATP-Synthese gekoppelt.
- Richtig
- Falsch
Der pH-Wert im Intermembranraum ist höher als in der Matrix des Mitochondriums.
- Falsch
- Richtig
Die Komplexe der Atmungskette enthalten Redoxzentren, die nach steigendem Redoxpotenzial in die innere Mitochondrienmembran eingelagert sind.
- Richtig
- Falsch
Die ATP-Synthase gleicht einer Elektronen-getriebenen Turbine.
- Falsch
- Richtig
Cytochrome sind Häm-haltige Redoxproteine.
- Richtig
- Falsch
Komplex II ist direkt am Aufbau des Protonengradienten beteiligt.
- Falsch
- Richtig
Zur vollständigen Reduktion eines Sauerstoffmoleküls sind zwei NADH-Moleküle erforderlich.
- Richtig
- Falsch
Eine Hemmung von Komplex I führt zu einer vollständigen Hemmung des Elektronentransportes.
- Falsch
- Richtig
Entkoppler erhöhen die Protonenpermeabilität der inneren Mitochondrienmembran.
- Richtig
- Falsch
Eine Hemmung des ADP-ATP-Translokators führt zum Erliegen des Elektronentransportes.
- Richtig
- Falsch
Der Malat-Aspartat-Shuttle ermöglicht die Verwertung von zytosolischen Reduktions-äquivalenten in der Atmungskette.
- Richtig
- Falsch
Entkoppler, wie das Dinitrophenol, führen zu einem gesteigerten Elektronentransport.
- Richtig
- Falsch
Entkoppler führen zu einem verminderten Sauerstoffverbrauch.
- Falsch
- Richtig
Eine Steigerung der ADP-Konzentration führt zu einer Stimulation der Atmungskette.
- Richtig
- Falsch
Barbiturate, wie das Amytal, sind Hemmstoffe von Komplex II der Atmungskette.
- Falsch
- Richtig
Die toxische Wirkung des Cyanids beruht auf der Blockade der O2 Bindungsstelle von der Cytochromoxidase.
- Richtig
- Falsch
Die Hemmung der Cytochromoxidase führt zu einer vermehrten Thermogenese.
- Falsch
- Richtig
Das Thermogenin ist ein physiologischer Entkoppler.
- Richtig
- Falsch
Das Cytochrom ist ein peripheres Membranprotein an der Matrixseite der inneren Mitochondrienmembran.
- Falsch
- Richtig
Die innere Mitochondrienmembran ist durch einen niedrigen Proteingehalt gekennzeichnet.
- Falsch
- Richtig
Der Glycerolphosphat-Shuttle ist an der Verwertung zytoplasmatischer Reduktionsäquivalente durch die Atmungskette beteiligt.
- Richtig
- Falsch
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Dozent des Vortrages Oxidative Phosphorylierung
Dr. rer. nat. Peter Engel
Seit 2011 ist er Ass. Prof. an der DPU in Krems an der Donau und ist dort für die vorklinische Ausbildung der Studenten der Zahnmedizin in den naturwissenschaftlich geprägten Fächern (Biochemie, Chemie, biologie) verantwortlich.
Er ist Mitbegründer (2001) und geschäftsführender Mitgesellschafter der NawiKom GbR (nawikom.de) sowie Mitgesellschafter der PhysiKurs GmbH (physikurs.de). In beiden Unternehmungen ist er hauptverantwortlich für die konzeptionelle Entwicklung und Umsetzung der Lehr- und Lernkonzepte.Im Zentrum steht die mittlerweile über mehr als 25jährige professionelle Lehrtätigkeit in den vorklinischen Fächern Biologie, Chemie und Biochemie sowie den klinischen Fächern Pharmakologie und Immunologie. Hierdurch verfügt er über eine weitreichende interdisziplinäre Kernkompetenz sowie über Erfahrungen bezüglich der Anforderungen des Medizinstudiums, den entsprechenden Prüfungsinhalten und der entsprechenden Umsetzung in Zielgruppen-gerichtete Lehr- und Trainingsveranstaltungen (Semesterabschlussprüfungen, Physikum, beruflich verwendbares fächerübergreifendes vorklinisches Wissen).
Vor Beginn seiner Selbständigkeit war er von 1991-1998 in der Arbeitsgruppe für biochemische Pharmakologie an der Ruhr-Universität Bochum als Laborleiter und Dozent in Forschung und Lehre tätig. Sein Diplom- und Dissertation erfolgten am Max-Planck-Institut für experimentelle Endokrinologie Hannover (Schwerpunkt: Molekulare Wirkungen der Estrogene) ; sein Studium der Biochemie (Abschluss: Dipl.-Biochemiker) absolvierte er an der Medizinischen Hochschule Hannover.
Kundenrezensionen
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Auszüge aus dem Begleitmaterial
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... Komplexe der Atmungskette enthalten Redoxzentren, die nach steigendem Redoxpotenzial ...
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