Klassierte Daten
Über den Vortrag
Der Vortrag „Klassierte Daten“ von Dipl.-Math. Dipl.-Kfm. Daniel Lambert ist Bestandteil des Kurses „Deskriptive Statistik“. Der Vortrag ist dabei in folgende Kapitel unterteilt:
- Einleitung
- Unterschied klassierte und unklassierte Daten
- relative Häufigkeiten
- Histogramm
- feinberechneter Median
- arithmetisches Mittel
- Begriffe
- Abweichung
Quiz zum Vortrag
Handelt es sich bei a) [0;4) und b) 2,7,9 um klassierte oder unklassierte Daten?
- a) klassiert b) unklassiert
- a) klassiert b) klassiert
- a) unklassiert b) unklassiert
- a) unklassiert b) klassiert
Welchen Wert besitzt die Summe der relativen Häufigkeiten?
- 1
- 10
- 1000
- 100
- Das ist immer unterschiedlich
Gegeben seien die relativen Häufigkeiten 0,2; 0,2; 0,1; 0,4; 0,1. Wie lauten die kumulierten relativen Häufigkeiten dazu?
- 0,2; 0,4; 0,5; 0,9; 1
- 0,2; 0,5; 0,4; 0,9; 1
- 0,9; 0,4; 0,5; 0,2; 1
- 0,2; 0,4; 0,9; 0,5; 1
Wie lautet die korrekte Bezeichnung einer a) x-Achse und b) y-Achse?
- a) Abszisse b) Ordinate
- a) Tangente b) Sekante
- a) Passante b) Ordinate
- a) Ordinate b) Abszisse
- a) Sekante b) Abszisse
Wie kann der Modalwert bei klassierten Daten ermittelt werden?
- Mit Hilfe eines Histogramms
- Der Modalwert kann mit Hilfe einer Tabelle der absoluten Häufigkeiten abgelesen werden
- Mit Hilfe von Wahrscheinlichkeitsrechnung
- Mit Hilfe eines Balkendiagramms
- Der Modalwert kann mit Hilfe einer Tabelle der relativen Häufigkeiten abgelesen werden
Was ist die Einfallsklasse des Medians?
- Die Klasse, bei der 50 Prozent erreicht oder überschritten sind
- Die Klasse, bei der 25 Prozent gerade erreicht sind
- Die Klasse des oberen Quartils, also 75 Prozent
- Die Klasse, bei der mindestens 50,01 Prozent erreicht sind
Wie wird das arithmetische Mittel für Klassen ermittelt?
- Klassenmitte ⋅ relative Häufigkeit
- Oberer Klassenrand ⋅ relative Häufigkeit
- Unterer Klassenrand ⋅ absolute Häufigkeit
- Klassenmitte ⋅ absolute Häufigkeit
- Oberer Klassenrand⋅ absolute Häufigkeit
Was wird unter einem Dezil verstanden?
- Ein 10-Prozent-Wert
- Ein 0,25-Wert
- Ein Median
- Werte, die in 5er-Schritte aufgeteilt werden können
- Ein 1-Prozent-Wert
Wie kann die Standardabweichung für klassierte Daten ermittelt werden?
- s²=1/n∑(xi–x-quer)²
- s²=1/n∑(xi–x)²
- s=1/n∑(xi–x-quer)²
- s²=1/n∑(xj–x-quer)²
- s²=1⋅n∑(xi–x-quer)²
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Dozent des Vortrages Klassierte Daten
Dipl.-Math. Dipl.-Kfm. Daniel Lambert
Ausbildung
1990 – 1996: Studium der Mathematik an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Abschluss: Diplom-Mathematiker
1992 – 1998: Studium der Betriebswirtschaftslehre an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Abschluss: Diplom-Kaufmann
Beruflicher Werdegang
seit 1994: Anbieter von Repetitorien für BWL-Studenten an den Universitäten Düsseldorf, Duisburg, Essen, Bochum, Dortmund, Aachen, Osnabrück, Münster, FU Berlin, Köln
seit 1998: Anbieter von Examenskursen für Auszubildende des kaufmännischen Bereichs
seit 2006: Anbieter von Vorbereitungskursen für angehende Bilanzbuchhalter
seit 2007: Anbieter von Examenskursen für Steuerberater und Wirtschaftsprüfer
seit 2008: Anbieter von Prüfungskursen für CFA® (Chartered Financial Analyst)
Kundenrezensionen
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Auszüge aus dem Begleitmaterial
... Aufgabe 1: Gegeben seien die Daten 3, 4, 5, 6 und 7. a) Klassiere diese Daten in äquidistante Klassen von 0 bis 8 mit einer Klassenbreite von jeweils 2. b) Berechne das arithmetische Mittel anhand der unklassierten Daten. c) Berechne das arithmetische Mittel anhand der ...
